Journée des professeurs d’allemand

Le Deutschlehrertag 2026, organisé par l’ADEAF-Nantes en partenariat avec le CCFA de Nantes, a rassemblé le 16 janvier enseignants et passionnés de la langue allemande pour une journée placée sous le signe des échanges et de la découverte. Tout au long de la journée, les participants ont pu explorer des stands d’information, assister à des ateliers variés et participer à une braderie de livres en allemand, favorisant le partage de ressources pédagogiques. Des ateliers d’échange de pratiques ont également permis à chacun de présenter ses idées et activités réussies en classe, dans un esprit collaboratif et convivial. La journée s’est terminée par un apéritif suivi du spectacle de Teresa König, “Ois wos schee is in Wien / Ce que pense la femme du dingue de bagnoles”, offrant un moment artistique et inspirant, que les établissements pourront ensuite proposer à leur tour. Cet événement a été l’occasion de renforcer les liens entre enseignants et de découvrir de nouvelles approches pour l’enseignement de l’allemand.

Deutschlehrertag
 
Der Deutschlehrertag 2026, organisiert von ADEAF-Nantes in Zusammenarbeit mit dem CCFA Nantes, brachte am 16. Januar Lehrkräfte und Deutschbegeisterte zu einem Tag des Austauschs und der neuen Erkenntnisse zusammen. Die Teilnehmenden erkundeten Informationsstände, besuchten verschiedene Workshops und beteiligten sich an einem Bücherverkauf mit deutschen Büchern, um den Austausch von Unterrichtsmaterialien zu fördern. In Workshops zum Austausch bewährter Methoden konnten alle ihre Ideen und erfolgreichen Unterrichtsaktivitäten in einer offenen und freundlichen Atmosphäre präsentieren. Der Tag klang mit einem Empfang und der Performance „Ois wos schee is in Wien / What the Car Enthusiast’s Wife Thinks“ von Teresa König aus – ein künstlerisches und inspirierendes Erlebnis, das Schulen wiederum in ihren Unterricht einbringen können. Die Veranstaltung bot die Gelegenheit, die Beziehungen zwischen den Lehrkräften zu stärken und neue Ansätze für den Deutschunterricht zu entdecken.